Géométrie sur la cour en CM2

Les CM2 ont dû relever un défi assez compliqué.

La maitresse leur a demandé de tracer à la craie sur la cour, les figures planes qu’ils étudient en ce moment.

Ils n’avaient pas d’instruments de géométrie à leur disposition. Il a fallu se débrouiller et réfléchir en équipe pour réaliser des rectangles, triangles équilatéraux, parallélogrammes et rosaces avec de la ficelle, une baguette et une feuille de papier à plier en gabarit d’angle droit.

Cela n’a pas été facile, mais ils y sont parvenus grâce à une bonne coopération. Le plus difficile a été de faire les rosaces car les ficelles devaient être bien tendues pendant le tracé !

 

Retour en haut