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COVID: Tests salivaires du 28 mai
Le 28 mai, les élèves dont les parents avaient donné leur consentement ont pu expérimenter les tests salivaires! Les maitresses, quant à elles, se plient depuis le 1er mai à “l’épreuve” du test génique (beaucoup moins amusant!) et ce jusqu’à la fin de l’année scolaire.
Les premiers plants sont en place!
De fin avril à la mi-mai, nous avons mis en terre nos semis, restés au chaud dans la classe! Capucines et pois gourmands dont nous étions très fiers. Mais aussi des semis de radis et tomate cerise, apportés par Valentin; des plants de framboisiers et courges par Lisa, Lucile et Gaby; de la mélisse, de
Session jonglage et cirque pour les CE2!
Tout au long de la période 4, les CE2 ont pu s’entrainer (et s’amuser!) puisque la maitresse avait mis le jonglage et le cirque au programme d’EPS. Quel régal! Malgré le vent, qui s’est bien souvent invité, nous en avons bien profité… Ateliers de balles, grands et petits cerceaux, diabolos, assiettes chinoises, rubans, massues étaient
Suite de l’aventure du potager: le remplissage des bacs! Mission accomplie!
Samedi matin, 27 mars, dix adultes masqués et quelques enfants se sont retrouvés à l’école, armés de pelles, seaux et brouettes, afin de remplir les bacs construits mi-février. Quelle énergie il a fallu pour déplacer les 10m3 de terre végétale, généreusement offerts par Les Jardins de Gally (entreprise dans laquelle travaille Lionel Pichon, papa de
La Mi- Carême en PS / MS
Jeudi 11 mars nous avons fêté la mi- carême en bravant la météo très incertaine !Nous avons préparé des décorations dans nos classes; guirlandes colorées, ballons gonflés , carnaval bariolé et lettres déguisées à nos fenêtres !Très excités à l’idée de faire la fête les PS se sont déguisés une première fois le matin .Puis
Les GS ont étudié la Chine
Après l’Afrique et la Russie, les GS continuent leur tour du monde en découvrant la Chine. En janvier et en février, les ateliers de mathématiques, les séances de langage, les bricolages, les lectures, la musique, les chants, les comptines, les ateliers en motricité…. ont contribué à faire découvrir la Chine et sa culture aux enfants,
La neige à l’école!
Jeudi dernier, c’est avec des yeux tout ronds et brillants que les enfants ont savouré les joies de la neige…à l’école! C’est assez rare pour être souligné. Les flocons ont un pouvoir d’attraction sur les petits comme sur les grands et c’était un réel plaisir de pouvoir en profiter!
Bravo à tous et MERCI pour l’avancée du jardin pédagogique à l’école!
Vous vous souvenez? Il y a un peu plus de 3 semaines, nous avons fait appel à vous pour du matériel et de la main d’œuvre, afin d’installer un récupérateur d’eau et construire des carrés de jardins avec du bois de récupération (palettes). Vous avez répondu présents!! Et c’est une équipe de parents ultra-motivés, outillés
Projet jardin pédagogique: nous avons besoin de vous!
A l’initiative d’un groupe de parents enthousiastes et engagés, nous allons mettre en place un potager à l’arrière de l’école primaire. L’objectif est d’y emmener régulièrement les enfants pour les sensibiliser à l’art et au plaisir du potager, créer et observer de la biodiversité: tout cela en lien avec les apprentissages! Pour cela, nous avons
Robert Delaunay s’invite en moyenne section
Séance d’art visuel en moyenne section à partir de la reproduction de l’oeuvre de Robert Delaunay “Joie de vivre” .